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La CTERA pidió un amparo contra decretos que limitan el derecho a huelga y vacían la paritaria nacional docente
La Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA) se presentó ante la Justicia Nacional del Trabajo para pedir una medida de amparo contra los DNU 340/25 y 341/25, que declaran a la educación como servicio esencial, restringen el derecho a huelga en el sector y retiran al Poder Ejecutivo de la paritaria nacional docente.

La Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA), a través de su secretaria General Sonia Alesso, presentó un amparo ante la Justicia Nacional del Trabajo para impugnar los Decretos de Necesidad y Urgencia (DNU) 340/25 y 341/25, que declaran la educación como servicio esencial y retiran al Ejecutivo de la paritaria nacional docente. La medida es interpretada por el gremio docente como un claro intento de “restringir el ejercicio legítimo y constitucional del derecho de huelga”, y un “ataque al conjunto de la docencia de nuestro país”.
Desde CTERA, se subraya que el DNU 340/25 es una réplica exacta del DNU 70/23, el cual ya fue declarado inconstitucional por la misma Justicia Nacional del Trabajo. Según el gremio, esta insistencia del Poder Ejecutivo, demuestra un “notorio desprecio hacia el Poder Judicial de la Nación en el ejercicio de sus atribuciones legales”, y califica de “inconcebible” que el presidente, Javier Milei, “insista con un acto nulo, en conducta nunca vista en la historia institucional de nuestra patria”.
El reclamo judicial de CTERA no se detiene ahí. El gremio también ha impugnado el Decreto 341/25, publicado el mismo día que el anterior (21 de mayo), por el cual el Estado Nacional “pretende de forma arbitraria y completamente ilegal retirarse en calidad de parte de la Paritaria Nacional Docente”, denuncia la entidad.
CTERA denuncia que esta acción busca presentar la participación en este ámbito de negociación colectiva “como una concesión del príncipe y no una obligación para garantizar un salario justo a las trabajadoras y los trabajadores de la educación, así como también condiciones dignas y equitativas del trabajo docente a lo largo y ancho de la República Argentina”, apuntó en un comunicado de prensa.
El accionar del Gobierno Nacional, según el comunicado de CTERA, se enmarca en una “ofensiva de desfinanciamiento de la educación pública”. El gremio enumera una serie de medidas que evidencian un “desprecio hacia las y los docentes de nuestro país y niñas, niños y adolescentes que deben concurrir a la escuela”, disparó la entidad.
Entre las medidas a las que hace referencia la Confederación, se menciona el “brutal ajuste del presupuesto educativo, el desconocimiento de la paritaria nacional docente, la pérdida del poder adquisitivo del salario docente, la eliminación del FONID, la paralización de las obras de infraestructura escolar en todo el país, y la falta de inversión en formación docente”, indicó CTERA.
Con esta acción judicial, CTERA busca frenar lo que considera un embate contra los derechos laborales de los trabajadores del sector y la educación pública en su conjunto. El comunicado finaliza con una advertencia al gobierno, donde la entidad sostiene que, “la democracia, la libertad sindical, la dignidad y los derechos de las y los trabajadores de la educación jamás serán avasallados”, concluye el documento.
