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INTERNACIONAL

En el cuarto día de la CIT 2022, la importancia de los aprendizajes fue el centro de la discusión

La Organización Internacional del Trabajo publicó un informe sobre leyes y practicas relativas a aprendizaje y prepara el segundo informe con conclusiones acordes a la Conferencia Internacional.

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En la Conferencia Internacional del Trabajo se estudia la posibilidad de elaborar una nueva norma internacional de trabajo centrada en el aprendizaje, con conceptos claves que la conviertan en una experiencia significativa en el mercado laboral y una herramienta para apoyar la transición al trabajo decente.

La propuesta impulsa la creación de normas internacionales del trabajo sobre aprendizaje, para lidiar con situaciones profesionales en la vida real. El Consejo de Administración pidió a la oficina central que agregará un punto normativo sobre aprendizajes en el programa de trabajo de la conferencia.

En diciembre de 2019, la Organización Internacional del Trabajo publicó un informe sobre leyes y practicas relativas a aprendizaje, en base al análisis de las respuestas recibidas y la OIT preparó el segundo informe con conclusiones acordes a una CIT.

La idea es debatir los contenidos de un posible instrumento/instrumentos relativo a los aprendizajes, algunas de ejes claves de las conclusiones propuestas son: el alcance y definiciones pertinentes de los aprendizajes, el marco y una gobernanza reglamentaria, los contenidos de acuerdos sobre aprendizajes, enfoques para garantizar que los aprendizajes sean inclusivos y medidas para promover aprendizajes de calidad y la operación internacional.

ACJEMP es un proyecto financiado por la Agencia Francesa de Desarrollo y le apuesta a la ejecución de un proyecto que fortalezca las competencia de los jóvenes en empleabilidad, con el objetivo de apoyar a  20000 jóvenes de cuatro Gobiernos o regiones del mundo para ayudarles a encontrar un puesto de trabajo.

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